Представители системы образования города Архангельска посетили наш город с целью изучения опыта образовательных учреждений Калининграда. 

В ходе визита обсуждались такие вопросы, как создание образовательных комплексов, повышение производительности труда, организация профориентационной работы, функционирование предпрофессиональных классов, повышение качества математического и естественно‑научного образования, а также результатов ГИА, участие во Всероссийской олимпиаде школьников и оптимизация дополнительного образования.

В состав делегации от Архангельска вошли: Елена Ерыкалова – заместитель директора департамента образования Администрации городского округа «Город Архангельск»; Наталья Кудряшова – начальник отдела общего и дополнительного образования департамента образования Администрации городского округа «Город Архангельск»; Светлана Копытова – начальник финансово-экономического управления департамента образования Администрации городского округа «Город Архангельск», а также руководители общеобразовательных учреждений №№ 11, 12, 14, 25, 28, 68, 95, дошкольных образовательных учреждений №№ 16, 37 и Городского центра экспертизы, мониторинга, психолого-педагогического и информационно-методического сопровождения «Леда».

В течение 2-х дней, 22 и 23 октября, делегация архангелогородцев посетила корпус № 2 школы № 58 (ул. Благовещенская, 15), корпус № 3 Центра развития ребенка - детского сада № 133 (ул. Благовещенская, 17), лицей № 23 и корпус № 2 гимназии № 22 (Солнечный бульвар, 5).

Начальник управления общего образования комитета по образованию администрации городского округа «Город Калининград» Галина Гривусевич познакомила гостей с системой образования Калининграда, рассказала о приоритетных направлениях её развития и кадровой политике.

В комитете по образованию состоялась встреча представителей департамента образования администрации Архангельска с руководителем комитета по образованию администрации Калининграда Татьяной Петуховой и её заместителем Натальей Ивковой. На встрече продолжилось обсуждение особенностей систем образования муниципальных образований, ключевых направлений работы, а также реализуемых проектов и практик, которые уже сегодня дают высокие результаты.

В завершение стажировки участники выразили уверенность в том, что такие встречи становятся началом новых профессиональных контактов, вдохновляют на развитие и помогают находить лучшие решения для российского образования. Когда коллеги из разных регионов открыто делятся опытом, выигрывает вся система образования.