Сайт использует временные файлы cookie, содержащие ip-адрес устройства, с которого Вы заходите на сайт, и параметры текущей сессии. Если Вы не согласны, то Вы должны соответствующим образом установить настройки используемого браузера.
Принять
Подведены итоги конкурса на лучшую эмблему (логотип) городского социально-образовательного проекта «Одаренные дети – будущее России».
Как сообщили в комитете по образованию - организатора конкурса - всего были представлены около ста работ из 24 учреждений образования, в том числе детских садов, школ города, учреждений дополнительного образования, Детской художественной школы, а также БГРФ. Авторами творческих проектов, как индивидуальных, так и коллективных, стали учащиеся, студенты, педагоги и родители.
Победителем конкурса по общему признанию жюри стала работа учащегося школы №40 Александра Луганского. В числе лауреатов:
- творческая группа преподавателей детско-юношеского центра «На Молодежной» (Лариса Болдырева, Татьяна Калюжная, Зинаида Ларченкова, Елена Левченко);
- творческая группа педагогов детского сада №115 (Наталья Бизня Светлана Варченко, Елена Гриценко, Наталья Павленко);
- педагог дополнительного образования детского сада №77 Ольга Березовец;
- учащиеся школы №47 Антон Веллер, Кирилл Гетьман и Никита Зорин, представившие индивидуальные работы;
- педагог допобразования детского сада № 64 Надежда Горлач;
- учитель информатики и ИКТ №28 Борис Остроумов;
- студент БГА РФ Андрей Ултургашев.
Участники конкурса награждены благодарственными письмами комитета по социальной политике, победитель – дипломом и памятным призом. Десять лучших работ будут экспонироваться при проведении мероприятий в рамках городского социально-образовательного проекта «Одаренные дети – будущее России».
Напомним, что проект стартовал в мае 2012 года по инициативе главы Калининграда Александра Ярошука. Цель проекта - объединение усилий системы образования, культуры, молодежной политики и спорта, общественности города для выявления одаренных детей, а также создания условий для развития и поддержки их талантов. Он предоставляет возможность школам города продемонстрировать достижения своих учащихся во всех направлениях образовательного процесса, познакомить ребят с успехами их сверстников, с лучшими творческими коллективами.
В первом проекте приняли участие более двух тысяч юных талантов Калининграда в различных областях науки и искусства. Рамки второго -значительно расширены, что позволит еще большему количеству ребят принять участие в конференциях, олимпиадах, соревнованиях и конкурсах, презентовать свои достижения, рассказать об исследованиях и открытиях, продемонстрировать успехи в спорте, творчестве и общественной жизни.
Калининград
