Состоялся региональный семинар для руководителей дошкольных общеобразовательных учреждений «Современные подходы к воспитанию финансовой грамотности воспитанников дошкольных образовательных организаций»
В рамках Федеральной целевой программы «Повышение уровня финансовой грамотности жителей Калининградской области» 13 и 14 марта 2017 года на базе МАДОУ № 56 г. Калининграда прошел региональный семинар-тренинг по финансовой грамотности для руководителей дошкольных учреждений. Понимая актуальность финансового просвещения дошкольников, Региональный центр финансовой грамотности в Калининградской области (АНО ДПО «Институт современного образования») при поддержке комитета по образованию администрации городского округа «Город Калининград» организовал семинар для руководителей дошкольных общеобразовательных учреждений на тему «Современные подходы к воспитанию финансовой грамотности воспитанников дошкольных образовательных организаций». В семинаре приняли участие более 60 специалистов, в том числе сотрудники комитета по образованию, заведующие детскими садами и их заместители, работники библиотек. В течение двух дней федеральные эксперты Лада Лазарева, магистр педагогики, тьютор детско-родительских групп Самоопределения, автор нескольких курсов для детей от 8 месяцев до 6 лет, и Мария Чередилина, кандидат педагогических наук, доцент МПГУ, федеральный эксперт в образовании, автор многочисленных научных публикаций, координатор программы переподготовки и аттестации тьюторов «Тьютор в области финансовой грамотности» Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, знакомили слушателей с основами методик организации финансового воспитания дошкольников в России. Итогом работы слушателей стала защита 4 проектов в области финансового воспитания, которые специалисты смогут реализовать в своих учреждениях. Высокий профессионализм федеральных экспертов, представленный богатейший опыт работы с дошкольниками помогли участникам осознать необходимость воспитания финансовой грамотности даже в самом раннем возрасте.
Калининград
